Rolul Maestrului și valoarea scripturilor – Maharishi Mahesh Yogi

Speechul acesta este dintre cele mai frumoase. Când Maharishi vorbește despre rolul Maestrului și valoarea scripturilor ne vorbește despre Brahma Sutras. Aceste scrieri sunt „crema cremelor”, cum îmi spunea cineva odată. Sunt scrise pentru iluminați, și nu pentru toți. Sunt scrise pentru iluminații aflați deja în Conștiința Divinității îndreptându-se spre Conștiința Unității, sau realizarea lui Brahman. Ba, spune Maharishi, și pentru cei aflați la capătul drumului, dar care au nevoie de confirmarea că acela este capătul drumului, că nu este nimic mai mult. Pentru cei care caută aceste scrieri sunt inutile, și poate dau doar așa, o satisfacție psihologică și o oarecare  motivație de a merge în acea direcție.

Ne mai spune Maharishi despre instructorii de Meditație Transcendentală, despre ce îi motivează să  fie instructori de Meditație Transcendentală și să rămână instructori. Dacă ai răbdare să urmărești vei afla și tu.

Speechul are subtitrări în română, iar la sfârșit aveți și transcriptul.

Jai Guru Dev,
Andy

[Maharishi] Spunând că … această consemnare
nu era necesară pentru că nu-l ajută pe cel care caută …
poate fi amuzant, poate avea o valoare amuzantă pentru omul iluminat, dar nu face nimic
pentru cel care caută. Nu este iluminare pentru cel care caută. Descrierea fortului nu este de ajutor pentru cineva
care se apropie, care se află pe drumul spre fort. Cel care caută
poate avea un fel de inspirație superficială
parcurgând Brahma Sutra. Că citește Brahma Sutras și așa și așa,
dar totul se află la un nivel atât de ridicol de speculativ încât nu are nicio valoare practică.
Valoarea practică a Brahma Sutrelor este pentru cel care trăiește deja acea valoare fiind
inițiat de … de către Maestru în realitatea, în cunoașterea supremă că este și atunci
când citește aceste Brahma Sutra … da, spune da, da, este în regulă, este în regulă,
și apoi se minunează de ce a exprimat Vyasa. El este capabil să înțeleagă aceasta.
Deci, această minunare față de intelectul lui Vyasa și inteligența uriașă a lui Vyasa,
dar la acel nivel a fost necesar și un text.
Deci, chiar dacă Brahma Sutras ar putea să nu aibă nici o valoare practică sau prea mare pentru cel care caută,
dar pentru cel care a găsit, pentru cel care a găsit, pentru cel care a obținut starea pentru el este un mare atu.
Este ca un teren de golf.
Și nu există timp, oricând poți veni să joci o lovitură aici și să joci acolo și
terenul de golf creat pentru iluminat de către Vyasa în … sub forma Brahma Sutras,
într-un domeniu ușor de parcurs, un câmp foarte ușor de parcurs
este valoarea Brahma Sutrelor, pentru că au o valoare la acel nivel. Nu prea are de-a
face cu … cu … cu drumul până la Conștiința lui Dumnezeu, dar de acolo
ridică imediat
… … omul din Conștiința lui Dumnezeu.
Și apoi, toate astea … CE? Știi?
Este foarte … ceva … ceva mai mult despre asta. Este foarte foarte … este foarte foarte interesant
să afli astfel de detalii. Ceea ce se întâmplă este când cineva a spus: este un șarpe într-o frânghie.
Frânghia este acolo și lumina nu este atât de multă și apoi unii dintre voi: … un șarpe, este un șarpe, șarpe, șarpe …
și acest strigăt: șarpe … șarpe, iar inima palpitând, șarpe. .. șarpe … șarpe și tot felul de …
tot felul de activități și lumea fricii a fost creată. Șarpe … șarpe și inima pulsează cu viteză foarte mare și …
Cineva aduce o torță, lumină mare și tu spui: oh nu este un șarpe, ci o frânghie. Frânghia a
fost văzută și asta este confirmat. Toată lumea a spus: oh, frânghie, frânghie, dar palpitația continuă,
deoarece fizicul a fost mișcat … palpitația, chiar dacă toată lumea a
spus: da, da, este o frânghie, oh … nu a fost necesar să săriți așa, așa …
toate cuvintele înțelepte, dar inima tuturor palpită cu o mare viteză.
Se vorbește cu toată înțelepciunea, dar palpitația continuă.
Așa se întâmplă când, ca răspuns la această cercetare: ce este asta? Ceva incomod
ca acesta. Totul este împlinitor, dar este abstract. Această cunoaștere supremă cerească concretă,
această viziune a dispărut și, chiar dacă viziunea pare să fie împlinitoare, nimic nu pare
să fie în neregulă, dar atunci lipsește ceva. Ce este asta? Concretețea nu este acolo, ceva
abstract. Această investigație, aceasta zguduie credința în acea viziune cerească și în tot felul de lucruri.
Zdruncinată, această credință este zdruncinată, cumva. Maestrul spune: oh, iată-te. În regulă.
Intelectul a acceptat, totul pare să fie în regulă, dar palpitația continuă.
Ce este asta? Ceva pe care investigația constantă l-a creat la nivel fizic. Unele
rate metabolice. Unele rate metabolice. Este nevoie de puțin timp pentru ca această
rată metabolică să se liniștească. În acea perioadă, Brahma Sutra are o valoare imensă.
Maestrul nu a vorbit prea mult. El a spus: da, iată-te,
și a adus o mare satisfacție, dar investigație îndelungată: ce este asta? Și acea investigație
bazată pe experiența practică: ce este aceasta? ce este … ? Investigație îndelungată și această investigație este stabilită
atât de concret în ceea ce privește rata metabolică. A creat această rată metabolică specială.
Și pentru că asta este … asta are … acest lucru a vizat existența fizică,
chiar și cuvintele Maestrului, care trebuie să elimine rapid întreaga palpitație
durează ceva. Sămânța pentru această satisfacție provine din aceste cuvinte și acela se simte în regulă,
dar există o anumită stare fizică care a fost creată în sistemul nervos datorită acestei îndoieli care a
rămas mult timp. Această îndoială se afla la nivelul intelectului. A fost
o investigație: ce? Și pentru că a continuat zi de zi și nu știm câte
săptămâni sau luni sau ani au trecut și pentru că acea stare a conștiinței
care are aceste două valori duale: un fel de îndoială și tot felul de împliniri, această stare
a dezvoltat un nivel al ratei metabolice care continuă. Cu instrucțiunile profesorului
destul de multe … este … baza sa este zdruncinată, fundamentul său este zdruncinat, totuși continuă …
continuă și în acea perioadă când fundația acestui tip de rată metabolică și
rata metabolică de acum a început să scadă și să coboare în orice nivel, rafinamentul continuând, durează ceva
timp pentru ca totul să se stabilească. În acea perioadă, aceste expresii distincte ale acelor
experiențe prin care a trecut, acest studiu al Brahma Sutra,
îl satisface: da … asta … oh da … da … da … da … da. Și apoi experiența prin care a trecut,
conectând intelectual ceea ce a spus Maestrul: iată-te, ambele lucruri sunt
conectate iar și iar și iar și iar și iar și iar prin fiecare expresie a Brahma Sutra.
Până când acesta a ajuns la sfârșit, toate acele șocuri au fost pacificate și apoi
… starea declarată de Maestru: iată-te, devine o realitate stabilită
și aici stă în înțelepciunea … în starea Brahma Sutra, în starea Conștiinței Brahman.
Aceasta este valoarea Brahma Sutrelor. Acesta este motivul pentru
care Maestrul, scriptura
sunt ambele păstrate pe conștiinței conștiinței acestuia.
Maestrul însuflețește cunoștințele stocate în scripturi. Scripturile
validează instrucțiunile Maestrului.
Înregistrarea autentică a trecutului care
validează instrucțiunile prezente
este suficientă pentru a șterge toate îndoielile.
Acesta este motivul pentru care,
atunci când predăm Meditația Transcendentală, predăm în numele Tradiției.
Expresii ale acelor mari Maeștri din trecut a căror înțelepciune este conținută în aceste scripturi.
Acesta este motivul pentru care profesorul nu este niciodată un profesor nou pentru nicio generație.
El este același profesor vechi,
pentru că predarea este aceeași. Profesorul este în virtutea predării, același adevăr străvechi care
vine de la profesor la profesor, de la profesor la profesor. Și un profesor care a păstrat puritatea
învățăturii, el este un învățător la fel de vechi ca învățătura cum a fost experimentată de toate generațiile
care pot fi numărate. Acesta este motivul pentru care fiecare profesor de Meditație Transcendentală
se bucură de sprijinul trecutului infinit în înțelepciunea infinit validă a scripturilor
rostite de Maeștri, primite de noi chiar în aceste timpuri de la Guru Dev. O cercetare foarte practică
a statutului profesorului prezent care este încorporat în trecutul glorios care a fost trecutul
iluminării. Validat de aceste scripturi care vor sta mereu acolo pentru a valida
experiența tuturor stărilor de conștiință și pentru a certifica în cele din urmă realizarea finală.
Vedeți? De aceea, atunci când inițiem, când veți fi instruiți să inițiați,
aveți conștiința deschisă către Marii Maeștri ai Tradiției și apoi …[Sanscrită] Să vă amintiți asta. Și aceasta spun toate aceste shrutis, smirtis, aceste vedas, aceste upanishads și
valorile lor aplicate conținute în puranas. Toată acea înțelepciune completă și eternă ne vine
prin Maeștrii noștri: acum sunt pregătit să împărtășesc cu tine. Aceasta este o hotărâre pe care profesorul o ia
la fiecare ceremonie de inițiere, noi o numim o ceremonie. Este un moment fericit în viața profesorului.
Profesorul se bucură însuflețind întreaga sa ființă interioară, mintea, întreaga sa rată metabolică.
Întreaga ființă fizică, mentală și spirituală se încântă în spiritul acestei înțelepciuni veșnice
conținute în scripturile rostite din când în când de acești Mari Maeștri, iar acest lucru
îl pune în starea perfectă de predare. Orice vorbește, spune adevărul care merge direct
în inima celui care învață, îi face mintea să transceandă fără să pierdere de vreme. Aceasta este inițierea.
Elevând omul
foarte obișnuit și tensionat din epoca științifică.
Îi inspiră … ființa, gândirea, vorbirea în acea mare putere
care poate … să transfere acea cunoaștere a absolutului, din nou, unui foarte tensionat, incapabil de
orice înțelegere, acelui om atât de tensionat și mizerabil. Inspiră … el infuzează, transplantează acea infinită …
înțelepciune, acea înțelepciune de valoare infinită către o astfel de persoană. Îi însuflețește imediat toată
ființa fizică, mentală. Este acea putere în care profesorul transferă acest lucru și se numește inițiere.
Omul care vede Mantra, nu știe cu ce sursă mare de cunoaștere izvorăsc aceste cuvinte,
dar profesorul știe de unde izvorăsc și unde sunt plantați,
iar acest lucru îl inspiră pe profesor pentru viața sa.
Vedeți chipul unui … al unui inițiator când merge să inițieze și lăsați-l să inițieze una, două,
trei persoane. Lasă-l să iasă din cameră și să vezi cât de preaplin pare. El nu a meditat acolo,
dar a trecut prin această mare ridicare de sentiment elevat
care … care a fost în viața acelor Mari Maeștri care au spus adevărul. Această creștere a adevărului în el
în timpul inițierii îl face să pară o altă persoană când iese din camera de inițiere.
Asta am spus zilele trecute. Profesorul este cel care câștigă mai mult decât cel care învață.
Cel care învață primește doar tehnica de a transcende, de a câștiga Conștiința Transcendentală.
Aici profesorul crește în valoarea activității în tăcere.
O creștere foarte mare a vieții eterne se generează iar și iar, iar și iar
în persoana profesorului.
Și această experiență este cea care îl inspiră pe profesor să rămână profesor.
Este distinct.
Este o foarte mare …
legătură, este cea mai mare legătură care ar putea exista vreodată în domeniul iubirii
care există între profesor
și profesorul său. Pentru că știe că fără el ce ar fi fost,
nimic, și atunci se simte mândru și din ce în ce mai mult și un val, un nou val de împlinire. De fiecare dată,
spunem Jai Guru Dev și un val de împlinire …
Este o realitate foarte mare în …
în această relație foarte elevată, mai ales atunci când cineva este profesor de
Meditație Transcendentală și a știut prin experiență ce înseamnă să predai, ce înseamnă
a iniția. Odată ce cineva a trecut prin acea experiență atât de împlinitoare, atunci doar acela știe: aha …
Atunci acela știe ce realitate există, ce farmec există, ce măreție există,
ce fascinație există în acele cuvinte simple,
Jai Guru Dev.
Este o experiență a vieții.
Aceasta … valoarea unui profesor pentru iluminat. Cât de mult va fi pentru profesor …
pentru profesorul unui neiluminat.
Dar, vezi ce se întâmplă?
Un om vede, vede ceva strălucitor pe … pe … pe drum și crede că este un ciob de sticlă strălucitoare.
Nici măcar nu vrea să se uite a doua oară, dar un om cu viziune cultă, un bijutier
îl vede și imediat: oh, este un diamant. Îl ridică.
Mai mult … și apoi se duce la un bijutier mai experimentat. Acesta spune: ce este? Oh, ești norocos.
Și apoi acel bijutier experimentat evaluează: trebuie să fie atât de mult.
Acel bijutier cu experiență vrea să îl arate unui bijutier mai experimentat care știe, viziunea sa
este mai cultă. Se duce la el să spună: ce crezi despre asta? Acesta spune: chiar l-ai găsit.
De fiecare dată când un bijutier mai experimentat îl vede,
valoarea crește. De fiecare dată, indiferent de ce, de fiecare dată când vede un bijutier mai … mai experimentat,
cred că … valoarea se face din ce în ce mai mare și din ce în ce mai mare și din ce în ce mai mare și din ce în ce mai mare.
Acesta este motivul pentru care, deși
cineva experimentează acea unitate, dar apoi se confruntă cu acea problemă a unui fel de ciudățenie:
spui ce este aceasta? … cineva merge și spune despre asta și profesorul spune: oh bine, iată-te.
Este o satisfacție. Verificare. Și dincolo de acea verificare finală de către profesor
atunci când scripturile verifică toate experiențele în detaliu, atunci se spune: ah, cu adevărat profesorul,
Maestrul mi-a arătat … mi-a dat iluminarea. Niciodată la acel nivel de conștiință niciun
discipol nu a spus vreodată
că „am obținut iluminare”. Toată lumea a spus întotdeauna „acest lucru mi-a fost dat de profesorul meu”.
Pentru că poate o trăiam, dar eram atât de nenorocit în același timp cu ea,
încât nu credeam că îmi este de folos. Folosirea lui mi-a fost acordată de o șoaptă a
profesorului și apoi am spus: oh, mi-a dat-o, mi-a dat-o … întotdeauna se spune: am primit de la Maestrul meu.
Sentimentul acela de recunoștință, întotdeauna. Chiar și în vis, în somn profund se spune: ce zici de asta?
Ah, Jai Guru Dev.
Întreaga ființă este oferită lui Guru Dev, deoarece a existat acea absență a mizeriei,
cu toată acea glorie a infinitului și toate acestea.
Niște … niște … niște nenorociri îi erau atașate. Dacă putem vorbi în termeni de mizerie în unitate
atunci suferința devine omniprezentă.
Nu trebuie să devină omniprezentă. Vorbim doar ca și cum ar fi așa.
Pentru a … concepe o parte din … starea inimii iluminatului
până când și-a verificat experiența cu profesorul său.
Inima iluminatului are ceva, vrea să discute cu profesorul, vrea să stea …
are … la picioarele lui și doar vrea să aibă niște valuri înviorătoare din impulsurile
respirației și gândurilor sale și din mediu . Stă doar și apoi simte un efect liniștitor pentru
inima lui arzătoare, întrebând: ce este asta? Prezența profesorului, doar șoaptă a profesorului cu
privire la acea stare de iluminare de care este cel mai mult nevoie.
Altfel,
acea satisfacție eternă nu va fi trăită. Viața în împlinirea eternă
nu va fi o realitate vie pentru că „ce este asta?” va apărea întotdeauna
în sentimente, în inimă, în înțelegere, în minte. Toată viața va fi …
va fi întrebătoare: ce? ce? Ce este asta? Ce este asta? Acum, acest „ce este asta?” ar putea fi exprimat în
orice fel, în orice număr de expresii. Nu contează cum exprimă cineva.
Se poate exprima: oh, mă simt fericit. Ce este după asta? Și de acum?
Și acum? În orice expresie se exprimă, dar există o anumită investigație care are nevoie de un răspuns.
Și acest răspuns nu este altceva decât ceea ce numim
cunoaștere. Doar Cunoaștere. Ce dă profesorul? Cunoaștere.
Nu dă experiență, dă Cunoaștere.
Iată-te. O da. Mănânc mango. Ce dă prietenul? Cunoașterea că este mango.
Aceasta este cunoașterea. Experiență, am experiență gustând. Aceasta este experiența, care se află
la nivelul conștiinței mele. Este o experiență. Ceea ce dă celălalt … Cunoaștere.
Deci, experiența singură nu este suficientă. Ce este … ceea ce fundamentează sau validează experiența este
cunoașterea. Este cunoașterea căreia îi suntem dedicați.
Pentru a experimenta, nu suntem dedicați, pentru că nu pot fi dedicat mie însumi,
dar pot fi dedicat Maestrului meu.
Experiența aparține sinelui, propriei stări de conștiință
și , prin urmare, pentru experiență nu trebuie să mulțumesc nimănui, dar această experiență …
această experiență în sine poate crea o investigație despre cunoașterea despre aceasta, iar această cunoaștere
este dată de profesor. Profesorului pentru Cunoaștere. Predare pentru experiență,
predare pentru experiență, profesor pentru Cunoaștere.
Predare și profesor, ambele pentru împlinire.
Și pentru că predarea izvorăște din profesor deci, prin urmare, profesor pentru împlinire.
Pentru că el este pentru cunoaștere, este pentru predare,
predarea este pentru experiență, cunoașterea este pentru împlinire, atât cunoașterea, cât și predarea
izvorăsc din profesor. Profesor pentru împlinire. Salutare Maestrului Divin.

Despre Meditația Transcendentală